人文叙述与高校审美教育

高校是审美教育的重要场所。提高学生的审美修养,树立健康高尚的审美观,是高校美育教师不断努力的目标。美育教师应注重调动学生的积极性,用人文叙述的语言讲解美学知识,用教师自身对美的挚爱教学,才能达到良好的教学效果。     

试论兵团题材电视剧的创作特征

近五年来,伴随着兵团题材影视剧在央视及各地的热播,对兵团题材影视剧作品的探讨也随之展开。本文认为,兵团题材影视剧所呈现的再现兵团发展历史的史诗化追求,高度同构的主旋律意识以及屯垦戍边历史的模式化叙事等创作特征是其获得成功的原因之一。     

现代女性日记体小说的叙事与话语策略——以《莎菲女士的日记》为例

随着中国现代小说的兴起．女性声音也相应出现，在与男性一并参与宏大叙事的同时，女性叙事者也选用日记体小说这一私人性极强的体裁与话语形式，以突出男权强势话语的重围，建构起女性自我的权威。丁玲的《莎菲女士的日记》就是一个很好的例子。本文拟围绕《莎菲女士的日记》探讨“日记体小说”的叙事策略。